Einführung in das Philosophieren mit Kindern
/ Auf Anfrage für Kitas, Schulen, Vereine etc.
Wie geht „Philosophieren mit Kindern“? Wie bereite ich eine philosophische Einheit vor? Wie kann ich Kinder und deren Eltern ansprechen? Was muss ich beim Philosophieren mit Kindern beachten? Neben diesen Fragen kommen zur Sprache:
Die eigene philosophische Grundhaltung als Voraussetzung echten Dialogs auf Augenhöhe mit den Kindern
Unterschiede zwischen akademischen Philosophieren und Alltagsphilosophie